Publikacje i dokumenty
-
Program "Uczenie się przez całe życie" w Polsce - Raport 2009
Raport_LLP_2009.pdf"Program Uczenie się przez całe życie w Polsce - Raport 2009" to sprawozdanie z najważniejszych obszarów aktywności Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji w minionym roku. Zaprezentowane w raporcie przykłady dobrych praktyk pokazują, że program daje szerokie możliwości instytucjom do internacjonalizacji działań i doskonalenia jakości oferty edukacyjnej.
-
Zwiększanie szans edukacyjnych poprzez realizację projektów współpracy europejskiej
Zwiększanie szans edukacyjnych poprzez realizację projektów współpracy europejskiejKolejny zeszyt tematyczny, zawierający wybór bardzo dobrych projektów, realizowanych tym razem nie tylko w programie ,,Uczenie się przez całe życie”, ale także w programie "Młodzież w działaniu", prowadzonych przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji.
Zeszyt ten, z serii Przykłady dobrej praktyki, poświęcony jest tematyce zwiększania szans edukacyjnych przeciwdziałających ubóstwu i wykluczeniu społecznemu poprzez realizację projektów w programach europejskich. Zeszyt przygotowany został na konferencję tematyczną, organizowaną przez FRSE 25 maja 2010 r. w Warszawie, w ramach Europejskiego Roku Walki z Ubóstwem i Wykluczeniem Społecznym (Decyzja Parlamentu Europejskiego i Rady ogłoszenia roku 2010 Europejskim Rokiem Walki z Ubóstwem i Wykluczeniem Społecznym). -
M-TOOL
Dokumentacja M-TOOLNarzędzie do monitorowania projektów zdecentralizowanych programu Socrates i Uczenie się przez całe życie. Strona projektu: http://www.proalv.pt/mtools/index.htm
-
Innowacyjne zarządzanie w polskiej oświacie
Innowacyjne zarządzanieKsiążka której celem jest promowanie innowacyjnych postaw wśród nauczycieli i menedżerów polskiej oświaty, zachęcenie i dodanie odwagi decydentom do podejmowania i wspierania innowacyjnych działań w jej obszarze oraz wskazanie kierunków nowoczesnych badań naukowych w Polsce w zakresie innowacyjnego zarządzania w oświacie.
-
Przykłady dobrej praktyki w programie Uczenie się przez całe życie. Kreatywność i innowacje.
Kreatywność i InnowacjePublikacja prezentuje wybór przykładów dobrej praktyki w programie "Uczenie się przez całe życie", tym razem nie pod kątem wybranego tematu, lecz w kontekście Europejskiego Roku Kreatywności i Innowacji. -
Wykorzystywanie rezultatów programu Uczenie się przez całe życie
Przykłady dobrej praktyki vol 4Publikacja waloryzacyjna promująca upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów osiąganych w projektach programu Uczenie się przez całe życie.
Mamy nadzieję, że zachęcimy Państwa do zgłębienia tego, co wypracowują polskie instytucje edukacyjne w programach sektorowych programu Uczenie się przez całe życie i zainspirujemy do przenoszenia ich innowacyjnych rozwiązań do systemu edukacji na szerszą skalę.
-
Dialog międzykulturowy w projektach współpracy europejskiej
Przykłady dobrej praktyki vol 2Niniejszy zeszyt poświęcony jest tematyce dialogu międzykulturowego, stanowiącego istotę współpracy w projektach realizowanych przez polskie placówki edukacyjne wspólnie z europejskimi partnerami. Praca z zagranicznymi partnerami umożliwia poznanie drugiego człowieka, wywodzącego się z innej kultury, innego środowiska. W ślad za poznaniem idzie zrozumienie, a od zrozumienia "innego" jest już tylko krok do akceptacji różnorodności kulturowej.
Bez akceptacji tej różnorodności praca w międzynarodowym środowisku kulturowym czy praca w zróżnicowanym kulturowo środowisku byłaby po prostu niemożliwa. Tego też uczą projekty programu "Uczenie się przez całe życie". Uczą aktywnej tolerancji, dostrzegania wartości w innym człowieku, w innych grupach społeczno-kulturowych i w innych narodach.
-
Nauczanie i uczenie się języków w projektach współpracy europejskiej
Przykłady dobrej praktyki vol 3Niniejszy zeszyt obejmuje tematykę uczenia się i nauczania języków obcych ujętą w projektach europejskich. Wybór tej tematyki jak i poprzednich – rozwoju przedsiębiorczości i dialogu międzykulturowego – prezentowanych w tegorocznych zeszytach przygotowanych przez program europejski nie jest przypadkowy.
Znajomość języka obcego, postawa przedsiębiorcza oraz interkulturowość to trzy z ośmiu kompetencji, określonych przez Komisję Europejską jako kluczowe w budowaniu wspólnej Europy z efektywną gospodarką opartą na wiedzy.
-
Rozwój przedsiębiorczości w projektach współpracy europejskiej
Przykłady dobrej praktyki vol 1Pierwszy zeszyt tematyczny zawierający wybór przykładów dobrej praktyki
w europejskim programie edukacyjnym Uczenie się przez całe życie.Niniejszy zeszyt obejmuje tematykę rozwoju przedsiębiorczości ujętą w projektach europejskich. Rozbudzanie ducha przedsiębiorczości poprzez edukację, zarówno edukację szkolną, szkolnictwo wyższe, jak i kształcenie ustawiczne, jest jednym z priorytetów strategii lizbońskiej.